Wenn Bücher fehlen - Einblick in sambische Schulen

Genau dieser Herausforderung begegnen Schulkinder in Sambia. Sambische Autoren oder Geschichten aus Sambia sind in den Schule kaum vertreten. Die gesamte Schulliteratur stammt aus dem Westen, mit kaum Bezug zum Land und seinen Tradition. Weshalb ist dies rund 60 Jahre nach der Unabhängigkeit Sambias noch immer so? Was bedeutet dies konkret für die Schulbildung und die Sicht auf sein eigenes Land? Und wie lässt sich der Zugang zur heimischen Kultur und Geschichte Kindern trotzdem vermitteln?

Genau diesen Fragen gingen die Lehrerin und Comudo-Fachperson Sibylle Freiermuth und ihr sambischer Berufskollege Terry Chipindi auf den Grund. Sie waren Gäste bei unserem rund 20-minütigen "Talk am Mittag", dem informativen und gut verdaulichen Livestream-Mittagsformat.

 Montag, 17. April 
 12.30 - 12.50 Uhr 
 mit LIVE-Fragemöglichkeiten