Bessere Lernchancen dank künstlicher Intelligenz

In Kenia stehen viele junge Menschen vor grossen Herausforderungen, wenn es um ihre Ausbildung geht. Besonders im Bereich der Berufsbildung gibt es zu wenig Ausbildungsplätze – eine Situation, die jährlich Tausende Schulabgänger:innen betrifft. Laut dem kenianischen Bildungsministerium streben rund 800.000 Jugendliche nach der Sekundarschule eine berufliche Ausbildung an, doch es gibt nur rund 250.000 verfügbare Plätze an technischen und beruflichen Ausbildungszentren (TVETs). Dieser Mangel führt dazu, dass viele junge Menschen keine Perspektive haben und sich auf informelle Jobs oder unsichere Alternativen einlassen müssen.

Auch im Primarschulbereich ist die Situation schwierig. Zwar besteht Schulpflicht, doch überfüllte Klassenzimmer, ein Mangel an qualifizierten Lehrkräften und unzureichende Infrastruktur beein-trächtigen die Qualität des Unterrichts. In ländlichen Gebieten teilen sich oft über 60 Kinder ein Klassenzimmer, was individuelles Lernen fast unmöglich macht. Bildung ist ein Schlüssel für Kenias Zukunft – doch derzeit fehlt vielen Kindern und Jugendlichen der Zugang zu einer fairen Chance. 

Bokayo Sharamo ist eine junge KI-Spezialistin mit einem Abschluss in Business and Information Technology. Sie bringt nicht nur fundiertes technisches Wissen mit, sondern auch wertvolle Erfahrung aus ihrer früheren Tätigkeit als Network Engineer im ICT-Departement der kenianischen Regierung. In ihrer neuen Rolle wird sie sich für rund 15 Partnerorganisationen von Comundo engagieren, die alle im Bereich Schul- oder Berufsbildung aktiv sind. Ihr Ziel ist es, das noch geringe Wissen über KI-gestützte Lehr- und Lernmethoden bei Lehrpersonen und Lernenden zu stärken. Gemeinsam mit den Organisationen wird sie unter anderem spezielle KI-Kurse für Kinder mitentwickeln, den Mathematik- und Informatikunterricht mithilfe von KI-Tools verbessern und neue, wirksame Lernübungen gestalten. Zudem unterstützt Bokayo die Partner darin, interne Prozesse durch den gezielten Einsatz von KI effizienter zu gestalten – ein wichtiger Schritt hin zu einer inklusiveren und zukunftsfähigen Bildungslandschaft in Kenia.