Migliore gestione delle istituzioni scolastiche

La regione rurale montana intorno a Dundori, in Kenya, si trova a un'altitudine di oltre 2'700 metri ed è circondata da comunità agricole tradizionali. Tuttavia, la regione soffre della mancanza di infrastrutture moderne e di opportunità educative. Uno dei problemi principali è l'inadeguatezza dell'istruzione primaria e la mancanza di programmi di formazione professionale. Il Centro di apprendimento comunitario di Santa Cecilia mira a porre rimedio a questa  difficoltä. Da un lato, offre una scuola primaria con circa 400 bambine e bambini che hanno la possibilità di imparare ogni giorno. Inoltre, offre programmi di formazione professionale nei settori della moda e del design, dell'idraulica, della muratura, della carpenteria e dell'elettricità. Il centro rilascia qualifiche professionali riconosciute a livello nazionale, creando speranza e aprendo un futuro migliore per bambine, bambini e giovani. Tuttavia, il centro ha urgente bisogno di sostegno: le procedure interne e i processi di gestione e comunicazione devono essere migliorati affinché possa rimanere un centro di formazione sicuro nella regione e per essere in grado di fornire servizi importanti per la comunità.  

Silas Uhder è specializzato in compiti di gestione e risorse umane. Ha studiato psicologia aziendale e industriale e ha maturato una vasta esperienza negli Stati Uniti e in Sudafrica. Oltre alle risorse umane, ha lavorato anche nel marketing e nella gestione delle relazioni con la clientela. Al St. Cecilia Community Learning Centre di Dundori, migliora i processi interni. Analizza le strutture di gestione esistenti e sviluppa strategie efficaci per migliorare i processi nelle aree della finanza, della gestione del personale e della gestione degli edifici. Il suo lavoro aiuta anche a stabilire canali di comunicazione e informazione trasparenti e a gestire la rendicontazione interna. Questo non solo contribuisce a un miglioramento delle prestazioni del centro di apprendimento; Silas sostiene anche misure politiche per promuovere un approccio più comune e uniforme all'istruzione nella regione. Tutto questo consolida la posizione del centro di apprendimento come importante centro educativo e comunitario di Dundori. Bambine, bambini e giovani riceveranno così un'istruzione inclusiva e di alta qualità per avere migliori prospettive future.

Comundo s’impegna affinché il maggior possibile numero di bambine e bambini, indipendentemente da genere, cultura o stato di salute, possa accedere a un’istruzione di qualità. Comundo si concentra particolarmente sulla formazione professionale: a tal fine sosteniamo programmi educativi innovativi che rafforzano le capacità imprenditoriali e le competenze sociali dei giovani. Inoltre, ci concentriamo sulle attività volte a promuovere la protezione dei bambini. Allo stesso tempo, servizi sanitari di qualità dovrebbero gettare le basi per uno sviluppo positivo. Circa 12'000 persone all'anno possono migliorare le loro condizioni di vita a lungo termine grazie al sostegno di Comundo e dei suoi partner.