Nous nous sentons prêt·es !
Une douzaine de femmes et d’hommes engagé·e·s s’apprêtent à vivre plusieurs années à l’étranger. En collaboration avec nos organisations partenaires en Bolivie, en Colombie, au Kenya, en Namibie et en Zambie, elle et ils mettront leur expertise au service d’une plus grande justice sociale dans le monde.
À toutes et tous, un grand merci !
Elles et ils viennent d'horizons divers, exercent des professions différentes et ont des parcours professionnels variés. Ce qui les unit, c’est leur volonté commune d’améliorer les conditions de vie des personnes touchées par la pauvreté, en collaboration étroite avec la population locale. Infirmière, experte en communication, pédagogue environnementale ou enseignante spécialisée : tous·tes croient en la possibilité du changement et s’engagent à trouver des solutions à la fois innovantes et durables.
Une préparation minutieuse
Qu’est-ce qui les motive à franchir cette étape décisive ? Quelles sont leurs attentes, et qu’espèrent-ils avec impatience ? Nous avons suivi deux d’entre eux – Michael Tschumi et Nadine Kupper – durant leur séminaire de préparation intensif de plusieurs semaines avec Comundo, et nous en avons appris beaucoup sur leur parcours et leur vie personnelle.
Coopérant·e·s en partance
Nadine Kupper, éducatrice spécialisée en pédagogie curative
Namibie | 2 ans
Détection précoce des enfants en situation de handicap
En Namibie, les handicaps chez les enfants sont souvent détectés trop tard, ce qui nuit considérablement à leur développement et à leur éducation. L'organisation Side by Side s'engage en faveur de la promotion de la petite enfance et de l'inclusion. Nadine Kupper apporte son expertise dans ce domaine, ce qui permet de mettre en place des outils de diagnostic pour la détection précoce des handicaps et des possibilités de soutien au sein de l'équipe. Les enfants en situation de handicap sont ainsi détectés plus tôt, mieux accompagnés dans leur développement et soutenus dans leur parcours éducatif.
Michael Tschumi, pédagogue environnemental
Bolivie | 3 ans
Garantir une alimentation saine grâce à l'agroécologie
Michael Tschumi, pédagogue environnemental, aide les communautés agricoles boliviennes à garantir leur sécurité alimentaire et à renforcer leur résilience face aux changements climatiques. Grâce à des jardins scolaires et familiaux ainsi qu'à des offres de formation sur l'agriculture durable et l'égalité des sexes, son projet favorise la protection de l'environnement, la santé et la cohésion sociale.
Ulla Gerke, consultante en gestion
Namibie | 2 ans
Rendre l'éducation efficace pour tous·tes
Dans le nord-ouest de la Namibie, les inégalités en matière d'éducation compliquent la vie scolaire de dizaines de milliers d'enfants. La direction régionale de l'éducation de Kunene est confrontée à des ressources limitées et à des processus inefficaces. La consultante en gestion Ulla Gerke soutient la direction notamment en lui apportant son expertise en matière de numérique, de finances et de gestion afin de renforcer les processus et d'améliorer l'éducation scolaire à long terme.
Samuele Marcoli, spécialiste en communication
Colombie | 2 ans
Promouvoir le développement durable et la culture de la paix
Le Canal del Dique, un canal stratégique de plus de 100 kilomètres en Colombie, est touché par des conflits armés et des catastrophes naturelles. Samuele Marcoli soutient notre organisation partenaire dans l'élaboration d'une nouvelle stratégie de communication visant à accroître la visibilité de ses résultats sociaux, à améliorer ses relations institutionnelles et à renforcer sa réputation, afin que l'organisation puisse obtenir davantage de fonds pour la paix et la protection des droits des personnes vulnérables.
Roxane Cattaneo, spécialiste en communication
Zambie | 2 ans
Information pour les droits des personnes âgées
En Zambie, les personnes âgées vivent souvent dans des conditions précaires. Elles souffrent d'insécurité alimentaire, de faibles revenus et d'un accès limité aux services sociaux. Elles sont souvent exclues des systèmes de sécurité économique et des programmes d'aide. Roxane Cattaneo, spécialiste en communication, soutient notre organisation partenaire Support to Older People (STOP-Zambia) dans son engagement en faveur des droits des personnes âgées.
Elia Widmer, conseiller en TIC et numérisation
Namibie | 2 ans
Exploiter les opportunités offertes par l'éducation numérique
La numérisation du système éducatif namibien est très inégale. La direction de l'éducation de Kavango-Est, dans le nord du pays, souhaite optimiser ses processus et renforcer les compétences informatiques de ses collaborateurs. Cependant, de nombreuses régions du pays manquent d'infrastructures et de savoir-faire pour mener à bien la numérisation. Le consultant en TIC Elia Widmer analyse la situation actuelle et aide à lancer et à mettre en œuvre des projets de numérisation attendus depuis longtemps, afin d'améliorer l'efficacité de l'administration scolaire et l'enseignement primaire.
Heike Jung, spécialiste en éducation inclusive
Namibie | 3 ans
L'éducation pour tous·tes grâce à l'inclusion à l'école
Dans le nord de la Namibie, l'éducation inclusive reste souvent théorique, ce qui pénalise particulièrement les enfants en situation de handicap. La direction de l'éducation de Kavango West souhaite changer cela. Elle est soutenue dans cette démarche par Heike Jung, spécialiste expérimentée de l'éducation inclusive, qui renforce et prépare les écoles et les enseignants à l'enseignement inclusif.
Silas Uhder, spécialiste en gestion et ressources humaines
Kenya| 2 ans
Une meilleure gestion des établissements d'enseignement
Situé à 2750 mètres d'altitude, Dundori est fortement marqué par l'agriculture. Cependant, l'enseignement scolaire et la formation professionnelle y sont de mauvaise qualité. Silas Uhder aide le St. Cecilia Learning Center à améliorer sa gestion, ses processus, sa communication et son système de reporting afin que les enfants et les jeunes aient une véritable chance d'accéder à l'éducation et à un avenir professionnel.
Dina Sodjadan, spécialiste en apprentissage numérique
Kenya | 3 ans
L'apprentissage numérique pour une formation de qualité
Au Kenya, de nombreux jeunes manquent de places de formation orientées vers l'avenir et de perspectives professionnelles. La Fondation Ujima remédie à cette situation en proposant des formations professionnelles dans le domaine de l'hôtellerie. Cependant, ses méthodes d'enseignement et d'apprentissage doivent être adaptées à l'ère numérique. Dina Sodjadan aide Ujima à introduire l'apprentissage numérique. Ensemble, ils rendent ainsi la formation des jeunes viable pour l'avenir.
Yao Sodjadan, conseiller en micro-entrepreneuriat
Kenya | 2 ans
Renforcer l'esprit d'entreprise dans les centres de formation professionnelle
Au Kenya, des programmes scolaires obsolètes, un manque de pratique et une connexion insuffisante avec le monde économique rendent l'entrée dans la vie active difficile pour de nombreux jeunes. Yao Sodjadan aide les établissements d'enseignement à promouvoir les compétences entrepreneuriales et à ouvrir de nouvelles perspectives aux jeunes.
Sisa Neuweiler, spécialiste en communication
Bolivie | 3 ans
Une alimentation saine pour les écoliers et les familles
Dans les zones rurales et périurbaines de la ville bolivienne de La Paz, de nombreuses personnes défavorisées luttent pour leur survie. Grâce à des offres éducatives destinées aux enfants et aux familles, notre organisation partenaire Prodiasur et Sisa Neuweiler favorisent l'accès à une alimentation équilibrée ainsi que la cohésion et l'autonomie des communautés.