Renforcer la formation professionnelle des jeunes

Dans le comté de Kisumu, au Kenya, environ 45% de la population vit en dessous du seuil de pauvreté. La plupart de leurs moyens de subsistance proviennent de la pêche, de l’agriculture et du petit commerce. Cependant, pendant les périodes sèches, devenues de plus en plus fréquentes et plus longues en raison du changement climatique, l'agriculture n'est guère rentable. De plus l'éducation et les possibilités d'emploi font défaut pour les adolescent·e·s et les jeunes adultes, qui représentent environ 40% de la population. Ils et elles sont particulièrement touché·e·s par le manque de perspectives.

En collaboration avec la direction régionale de l’éducation, Comundo s’efforce de lutter contre la pauvreté et d’offrir aux jeunes de meilleures chances de formation. Toutefois, les données et informations de base permettant d'analyser la situation de l'éducation et de prendre des mesures concrètes font défaut. L’objectif est donc de créer une base de données qui contiendra des informations sur les cours offerts dans les centres de formation professionnelle, le nombre d’étudiant·e·s, les diplômes obtenus et d’autres informations importantes. La direction de l’éducation est assistée par notre coopérant Patrick Omanya, spécialiste local en gestion des données. Il apporte le savoir-faire nécessaire et forme le personnel par le biais d'une formation en cours d’emploi à la collecte et au traitement des données.

Organisation partenaire

La direction de l’enseignement et de la formation professionnelle du comté de Kisumu est responsable des 27 centres publics de formation professionnelle de la région. Ceux-ci forment les jeunes dans les domaines de l’hôtellerie, la couture, la cosmétique, la mécanique automobile et l’informatique. La direction se concentre sur l’accès équitable à l’enseignement primaire et secondaire, y compris pour les jeunes issu·e·s de milieux défavorisés. Bon nombre des quelque 4’000 élèves âgé·e·s de 15 à 29 ans ont un passé difficile, certain·e·s abandonnant l’école après l’école primaire, devenant parents à un âge précoce ou ayant des difficultés d’apprentissage en raison d’une situation de handicap. Ils et elles ont particulièrement besoin d'aide pour construire leur propre avenir.

But du projet

La direction de l’éducation du comté de Kisumu dispose d’un système efficace de gestion des écoles pour collecter et traiter des informations importantes sur l'offre éducative régionale, les élèves et le succès des cours. La base de données sert de base à l’élaboration d’une stratégie globale visant à améliorer les opportunités d'éducation à long terme.

Quelque 4’000 jeunes, malgré la pauvreté et les conditions difficiles, en bénéficient et ont la possibilité de suivre une formation professionnelle solide. Ainsi, ils elles sont préparé·e·s pour le marché du travail et peuvent se construire un avenir autonome. En tant que main-d’œuvre bien formée, ils et elles contribuent à la croissance économique et à l’amélioration des conditions de vie dans la région.