Meilleures opportunités d'apprentissage avec l'IA

Au Kenya, de nombreux jeunes sont confronté·e·s à des défis majeurs en matière d'éducation. Le secteur de la formation professionnelle manque de places de formation, une situation qui touche chaque année des milliers de jeunes diplômé·e·s. Selon le ministère kenyan de l'Éducation, environ 800 000 jeunes souhaitent suivre une formation professionnelle après l'école secondaire, mais il n'y a que 250 000 places disponibles dans les centres de formation technique et professionnelle (EFTP). Cette pénurie fait que de nombreux jeunes n'ont aucune perspective d'avenir et doivent se tourner vers des emplois informels ou des alternatives précaires.

La situation est également difficile dans le primaire. L'école est obligatoire, mais les classes surchargées, le manque d'enseignant·e·s qualifié·e·s et l'insuffisance des infrastructures nuisent à la qualité de l'enseignement. Dans les zones rurales, plus de 60 enfants se partagent souvent une salle de classe, ce qui rend l'apprentissage individuel presque impossible. L'éducation est essentielle pour l'avenir du Kenya, mais actuellement, de nombreux enfants et jeunes n'ont pas accès à des chances équitables. 

Bokayo Sharamo est une jeune spécialiste de l’intelligence artificielle, diplômée en commerce et technologies de l’information. Forte de solides compétences techniques et d’une expérience significative acquise comme ingénieure réseau au sein du département des TIC du Gouvernement kenyan, elle met aujourd’hui son expertise au service d’une quinzaine d’organisations partenaires de Comundo, engagées dans l’éducation scolaire et professionnelle.
Dans ses fonctions, Bokayo Sharamo renforce les compétences des enseignant·e·s et des apprenant·e·s dans l’utilisation de méthodes pédagogiques basées sur l’IA. Elle travaille, en étroite collaboration avec les partenaires, à la création de cours d’initiation à l’IA pour les enfants, à l’amélioration de l’enseignement des mathématiques et de l’informatique à l’aide d’outils intelligents, ainsi qu’à la conception de nouveaux exercices d’apprentissage plus efficaces.
Par ailleurs, Bokayo contribuera à optimiser les processus internes des organisations grâce à une utilisation stratégique de l’intelligence artificielle, marquant ainsi une avancée vers un système éducatif plus inclusif et durable au Kenya.