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13.06.2022

Éducation inclusive: défis et démarches en Namibie

Unité, la faîtière des organisations de la CEP, publie dans son dernier numéro de juin 2022 un reportage sur l'éducation inclusive dans la coopération au développement. (Re) -Découvrez, entre autre, le travail de la coopérante Regula Käser.

Abraham à l'école primaire de Katima Mulilo en Namibie

Pour Praxis (revue de l'organisation faîitière Unité), la journaliste Noémie Guignard s'est penchée sur la coopération entamée depuis de plusieurs années entre Interteam-Comundo et le Ministère de l'éducation namibien. Elle a ainsi pu rencontrer Martin et Iris Suhr, co-directeur et co-directrice du programme de Comundo en Namibie, et évoquer notre partenariat durable avec le gouvernement de Namibie.

"L'objectif consiste à garantir de solides perspectives professionnelles à l'ensemble des élèves"

Dans cet article elle fait le point sur les projets en cours: école pour tou·te·s, y compris les élèves en situation de handicap. Mais aussi sur les succès déjà obtenus dans l'amélioration de la gestion et l'administration des ressources des écoles, ou le développement de structures pour l'enseignement secondaire et professionnel, parfois dans des régions très reculées du pays.

Lisez l'article complet

Consulter la revue complète sur le site d'Unité

 

Praxis Juin 2022