L'e-learning pour améliorer la formation en santé

Contexte
Au Kenya, une grande partie de la population n'a pas accès aux soins. Il y a un besoin urgent de personnel dans le domaine de la santé pour améliorer la qualité et l'accès aux soins. La pauvreté, les cliniques mal équipées et/ou en sous-effectif et des barrières culturelles sont autant de facteurs qui entravent l'accès aux prestations de santé. Le personnel de santé expérimenté et qualifié est formé par des centres de formation professionnelle tels que le NCMTC, qui propose un enseignement supérieur en santé depuis 2012 et s'engage à faire en sorte que le personnel soit capable d'identifier les problèmes de santé dans les communautés et de proposer des solutions appropriées, en particulier dans les zones mal desservies par les établissements de santé.
Diana Ombelli renforce le NCMTC au niveau technique et organisationnel. Elle promeut une formation tournée vers l'avenir dans les différentes professions de la santé en développant les méthodes d'apprentissage en ligne. L'e-learning a un grand potentiel, mais pose également des défis. Par exemple, de nombreux élèves viennent de milieux modestes et n'ont jamais appris à utiliser un ordinateur. C'est là que le NCMTC et Diana Ombelli interviennent et introduisent progressivement les élèves à l'apprentissage numérique. Cela permet un apprentissage individuel, favorise les échange entre les élèves et les enseignant·e·s et améliore l'accès à des connaissances médicales actualisées. 

Organisation partenaire
Le North Coast Medical Training Centre (NCMTC) a commencé ses activités en 2012, avec un cours et 19 étudiant·e·s en médecine clinique et en chirurgie. Ces dernières années, il a pu élargir son offre et propose aujourd'hui une dizaine de cours à 500 étudiant·e·s, notamment en orthopédie, en chirurgie traumatologique, en diagnostic par ultrasons ou en conseil nutritionnel. Jusqu'à présent, environ 200 jeunes ont obtenu un diplôme dans l'une des différentes professions de la santé. L'école est accréditée par la TVETA (Technical and Vocational Education and Training Authority), l'autorité kenyane responsable de l'enseignement supérieur non universitaire.
Depuis 2018, le NCMTC encourage l'utilisation du e-learning, qui facilite grandement l'enseignement et l'apprentissage, notamment pendant la crise du Coronavirus. La politique du NCMTC est de former des étudiant·e·s qui viennent majoritairement des communautés locales et qui sont motivé·e·s à travailler pour un changement durable de la situation sanitaire dans ces régions.

But du projet
Les jeunes Kenyan·e·s peuvent suivre une formation porteuse d'avenir au Centre de formation professionnelle du NCMTC. Ils/elles apprennent un métier avec lequel ils/elles ont ensuite de bonnes perspectives sur le marché du travail. En tant que professionnel·le·s de la santé qualifié·e·s, ils/elles apportent une contribution importante à l'amélioration des soins de santé pour la population. Grâce aux méthodes d'apprentissage en ligne, la formation se développe et s'adapte aux exigences modernes.