Éducateur·rice à l'environnement - Andahuaylillas 100%

En la provincia de Quispicanchi, el 22,6 % de la población total sufre de analfabetismo. El 90.94% de la población rural de la Provincia de Quispicanchi aprende como primera lengua el quechua y el 78% de la población vive en condiciones de pobreza, lo que aplica particularmente en zonas rurales. En el contexto ambiental identificamos como problemas la minería informal, muchos de los jóvenes trabajan en esos lugares. El uso y gestión del agua, no todos tienen acceso al agua potable y eso influye fuertemente en su alimentación. Existe el problema de los incendios forestales provocada en algunos casos por los mismos pobladores.

Sus actividades/tareas

Como cooperante Comundo, usted aporta dentro del programa país Perú a que niñas, niños y jóvenes vivan en entornos ambientales más saludables. Formará parte del equipo pedagógico de la organización coparte Fe y Alegría y trabajará en la formación de docentes en el enfoque socioambiental y también en el asesoramiento para los invernaderos escolares. Entre sus tareas principales están:

• Diseño y elaboración de programa formativo (hibrido – presencial y virtual) en medio ambiente, contemplando indicadores de proceso y logro educativo;
• Ejecución de plan formativo a docentes de pregrado, acompañantes pedagógicos y padres y madres de familia.
• Elaboración y realización de talleres con docentes y acompañantes pedagógicos;
• Asesoramiento de docentes en la implementación de invernaderos escolares.

 Así aportará para que el sistema educativo de Fe y Alegría cuente con una propuesta formativa sobre el cuidado del medio ambiente a nivel nacional.

Su perfil

• Al menos dos años de experiencia profesional, con conocimientos teóricos y prácticos en temas de trabajo socio-ambiental;
• Experiencia en desarrollo de programas formativos;
• Experiencia en facilitación de desarrollo de talleres para adultos;
• Habilidades sociales, escucha activa, de comunicación asertiva y manejo de conflictos;
• Capacidad de trabajo colaborativo multidisciplinario;
• Sensibilidad para la importancia de la dimensión religiosa;
• Disponibilidad de pernoctar varias semanas al año en un distrito altoandino;
• Buenos conocimientos de castellano.

Residencia en Suiza o Alemania.